雜湊值驗證

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序號 檔案名稱 雜湊值驗證
01 火宅有四車—元至順元年(1330)僧元浩、朱珤泥金寫繪本《妙法蓮華經》的特別宣示 44DC6C869E45DB922DD44F3E22DD6E827BCEE51FBFCA8C1A4265AB665BE097A6
02 國立故宮博物院藏〈如來說法圖〉再探 D311633608D90E4FCB37C16B8AD555603259169588D742CF03966115377AC243
03 一字虎將軍—劉明燈與虎字碑 74309384311A109D4FA39D969E7374B1B03567E1107389317A39137EE3E47B02
04 清余省〈畫大呂星回〉的紫禁城御花園造園意匠 69E9189081F2F312DB242A1BA4DDE4E888C00909BAC3350425D9A270E1BE2931
05 為展覽增添「光彩」的亮點─「多寶格的收、納、藏」特展多媒體簡介 07B30357738E689723001CBAD787434E14579DB2E3E3B573575CB9CF91A2E0F5
06 國立故宮博物院國寶設計競賽轉型—以新一代設計產學合作「故宮x創新體驗」為例 910D4D82AB7D3BEB6496B69B62CC0F3399132628073DD9C63096F10E9141C706
07 「多寶格的收、納、藏」特展介紹 76B736CBED7672C8CE08DEBAE560B42AB6174582843EFE7F22F1A5DA98CEBE0B
08 I will carry you—談博物館對學校正規教育的教學影響力 9DCC3C6AA9227242013B825F137A6F1473BDBCADFFD9E74ECDFA6C9A58BB68F4
09 博物館作為行動者—對戰爭、創傷、英雄的詮釋與提問 8AE5C75078566B82EC0F3A8CDFDD45AF7D54F7E7C8BDAB5FFA5359DB26370BD2
10 博物館韌實力—與環境共好的集體合作 AED9FB4633A4207274664C0C942107D0E3C1332C14556982A6E2A2E92703F1EA
11 認識自我、拓展視野、形塑未來—博物館改變個人與世界的潛能 FDD891618ACC8A01E0FD81DA2B8AEE49C13E8397DE1B979E2EFED29757F36145
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